מהי תקשורת?

אז מהי למעשה תקשורת? במהותה – יצירת קשר בין X ל- Y  ומטרתה – ליצור חיבור. ואם נשליך זאת על היחסים במשפחה: מטרת התקשורת היא לחבר בין האנשים שבמשפחה הגרעינית או המורחבת, וליצור מערכת יחסים של חיבור, הבנה, קבלה ועידוד ו- אהבה! יש דרכים שונות ומגוונות ליצירת תקשורת ולהבעת רגשות אם באופן מלולי – בדיבור, […]

אמון בעצמי, בילד/ה, בחיים

 אמון בעצמי, בילד/ה, בחיים.           מי לא רוצה להרגיש שאפשר לסמוך על הילדים שלנו ,על עצמנו, ועל החיים בכלל? איך עושים זאת? איך בונים אמון? בשלבים מדודים כמו שבונים בית, צעד צעד, עם חומרים איכותיים, הרבה סבלנות ואהבה. מה הם ה"חומרים האיכותיים": תקשורת עקבית ואמינה שמאפשרת לכם להרגיש את הדופק, להיות בערנות ובהקשבה מלאה לצרכים […]

 התחלה ברגל ימין? או שאפשר גם ברגל שמאל?

 התחלה ברגל ימין? או שאפשר גם ברגל שמאל? איזה הורה אני רוצה ובוחר להיות? הורה מתלונן או הורה מודע שמאמין שתמיד אפשר לשנות, לשפר, להתאמן ולאמן? גם אם עולות מחשבות וקולות כאלה: "הילד הזה מצליח להוציא אותי מהכלים, אני לא ישן בגללו, מוצא את עצמי רב עם כולם, אף אחד לא מבין למה אני כ"כ […]

אימון לבידוד ויציאה משגרה

אימון לבידוד

            אימון לבידוד או ליציאה מהשגרה (מחלה, חופשה). איך להתאמן על רוגע ויכולת התמודדות בימים של בידוד או שינוי שגרה כפוי? שגרות יום יומיות כמו התארגנות בבוקר לבית הספר, ארוחה משפחתית בערב, ישיבה להכנת שיעורי בית, הליכה לחוג הן שגרות מבורכות שיוצרות קצב חיים קבוע. לכל הילדים ולהורים יש צורך בשגרה כדי להרגיש ביטחון. […]

  לצאת לדייט עם ילדך,ילדתך- ענת אלחיאני

                                 לצאת לדייט עם ילדך,ילדתך = למידה משמעותית.   "הילד הזה מצליח להוציא אותי מהכלים, אני לא ישנ/ה בגללו, רב/ה עם כולם, אף אחד לא מבין למה אני כ"כ עייפ/ה ועצבני/ת…". כבר ניסיתי הכל, אי אפשר לדבר אתו/ה, הוא/ היא לא מקשיב/ה. עצרו רגע לשמוע את קול השיחות השגרתיות עם ילדכם, בחנו אותן בבחינת טון […]

עקשנות ומאבקי כוח- אהובה אהרוני

עקשנות ומאבקי כח מי לא מכיר את שלב ה"מרד" של המתבגר? שלב שבו כל דבר שמבקשים ממנו או רוצים לעשות הוא עונה ב "לא בא לי!" או "לא רוצה!" כמעט כל התנהלות מולו הופכת למריבה! כאשר רוצים לפנות ולדבר אתו – הוא מפרש זאת כאיום ומגיב באלימות. החוויה שלכם ההורים וגם של המתבגר לגבי כל […]

אימון לסבתא וסבא? יש דבר כזה!

אימון לסבתא וסבא? יש דבר כזה! מה אני, מי אני? אני אמא ל4 וסבתא ל5. לפעמים אני שואלת את עצמי את השאלה הזאת: מה אני, מי אני? היום, עכשיו, ברגע זה? האם אני אמא, סבתא, חברה, דודה, מנהלת את חיי בעצמאות או מרצה את כל מי שרומז שצריך אותי? לפעמים אני מרגישה מוצפת וזה כבד […]

היו אתם המאמנים של ילדיכם!

                           היו אתם המאמנים של ילדיכם!      כאשר ילדנו מאובחן עם הפרעת קשב וריכוז או לקויות למידה אנו אצים רצים לטיפול בו, מטרתנו היא לעזור לו ולהקל עליו. הטיפול ממוקד בו ואנחנו כהורים מקבלים הדרכה הורית פעם בכמה פגישות או דיווח על התקדמותו. הדרכה הורית חשובה כמובן, אך אינה תמיד מספיקה ואינה מספקת תמיד […]

מה הביא אותי לקשב וריכוז- גלית ויזל

מדוע בחרתי להתמחות בקשב וריכוז?   לאורך כל שנותיו של עמית ,בני האמצעי, היום בן 14, הרגשתי שלרוב הייתה צלע אחת שאינה מסונכרנת עם תהליך הטיפול בין אם במרכזי טיפול שונים בהם המנחים אומנם הנחו וניתבו את הדרך אך זה לא צלח את התהליך, כאשר בחלק מהמקרים זה לא צלח כיוון שניסינו המון כיוונים. וגם […]

איך מגדלים ילד עצמאי? יהודית אוליבר

"איך לגדל ילד עצמאי"?    אנחנו רוצים שהילדים שלנו יעשו, אנחנו רוצים שהם יתנסו, אנחנו רוצים שהם יסמכו על עצמם. האם אנחנו מאפשרים לילדים שלנו לפתח ולגלות את היכולות שלהם? האם אנחנו עוזרים להם לבנות את עצמם למקום הזה? אנחנו מתבוננים על ילדינו הבוגרים ורוצים לראות אותם מגשימים את עצמם, מביאים לידי ביטוי את היכולות […]