לבקש סליחה מהילדים

לבקש סליחה מהילדים   כהורים לילדים, אנחנו שואפים להקנות להם חינוך טוב וערכים , אשר ישרתו אותם במהלך חייהם. אנחנו מלמדים אותם לומר תמיד אמת, להתחשב בזולת, להיות אדיבים ומנומסים, לדעת לבקש סליחה אם טעו. אבל, האם אנחנו יודעים לבקש מהם סליחה? לומר שטעינו ולהתנצל על המעשים שלנו?   אנחנו אוהבים את הילדים שלנו ואין […]

חכי תראי מה מחכה לך בגיל שנתיים הנורא

האמת? נשמע מפחיד, גיל שנתיים הנורא, לא? כך קראנו ושמענו עליו, כשהילד/ה מגיעים לגיל שנתיים, גיל ההתבגרות של הקטנטנים, מתפתחת הזהות העצמאית של הפעוט. החשיבה מתפתחת, אוצר המילים גדל ואיתו היכולת המילולית. אם עד לא מזמן הוא היה תינוק, שתלוי בהוריו, כעת הוא מבין שיש לו את היכולת לעשות דברים בכוחות עצמו. הפעוט המתוק מנסה […]

הסיוט הכי גדול- הם לא ישנים!

אם אתם הורים לילדים בני 5 חודשים עד 5 שנים – אני יודעת בדיוק מה הסיוט הכי גדול שלכם. אתם לא ישנים בלילה!  התינוק בוכה, מבקש בקבוק, אתם מביאים לו בקבוק ואחרי שעה הוא שוב קם ! אתם הולכים להביא עוד בקבוק אבל זה לא עוזר. הוא לא נרדם ואתם כבר מתחילים פשוט להתחרפן. ואם […]

החלטנו לצאת והתינוק לא נרדם!

דווקא ביום שהחלטתם סוף סוף לצאת – הילד/תינוק לא נרדם, למה זה קורה?? הרבה פעמים אנחנו יכולים "לעבוד "על עצמנו לגבי מה שאנחנו מרגישים, על בן/בת הזוג, על החברים/חברות, אבל על הילדים שלנו אנחנו לא יכולים "לעבוד". הם מרגישים מה שאנחנו מרגישים. קחו דוגמא – הילד/תינוק נרדם בדרך כלל בקלות, אבל דווקא ביום שאנחנו קבענו […]

למילים שלנו יש כוח

למילים שלנו יש כוח עצום! המילים שאנחנו אומרים לילדים שלנו לא סתם עוברות ליד – הן נשארות איתם, משפיעות על איך שהם רואים את עצמם ואת העולם. אפשר לדמות אותן למסמרים בקיר: גם אם נוציא את המסמר, החור יישאר. לכן, חשוב שנעצור ונחשוב לפני שאנחנו מדברים, במיוחד ברגעי כעס או תסכול. מילים כמו “אתה לא […]

שיתוף פעולה עם הילדים- הקו הדק שבין שיתוף פעולה להתנגדות

איך נעודד שיתוף פעולה עם הילדים שלנו? אחד הדברים שעולים שוב ושוב בהדרכות הורים הוא נושא שיתוף הפעולה. הורים מוצאים את עצמם מבקשים מהילדים כל דבר מספר פעמים אפילו בפעולות יום יומיות שחוזרות על עצמן כמו: תכנסו למקלחת, תסדרו את הצעצועים, תפסיקו כבר עם המסכים, בואו מאחרים לחוג וכו'. ההורים מצידם מרגישים שכל פעולה אפילו […]

מהי הפרעת קשב?

הפרעה נוירולוגית- התפתחותית. הפרעה נוירולוגית שכן הפעילות במוח שונה לעומת ילדים ללא הפרעת קשב, התפתחותית מכיוון שהיא יכולה להשפיע על ההתפתחות. הפרעת הקשב יושבת על מנגנון הקשב במוח. היום יודעים שיש כמה רשתות של קשב שכל אחת מהן אחראית על תפקוד אחר של קשב והן פזורות על כל המוח. אין רק אזור אחד שאחראי על […]

דימוי עצמי נמוך אצל ילדים עם הפרעות קשב וריכוז #2

ילדי קשב הם כמו קסם בלתי צפוי – יש ימים שהם מפתיעים את כולם ביכולותיהם המרשימות, ויש ימים שבהם הם מרגישים שהכול חומק מבין האצבעות. כשילד מתמודד עם אתגרי קשב, לא תמיד הוא מצליח להישאר מחובר לסיטואציה או להבין מה קורה סביבו. הפער הזה, בין הצלחה מרשימה ביום אחד לתסכול ביום אחר, עלול לערער את […]

הפרעת קשב- למה כל כך קשה להתארגן?

הפרעת קשב וריכוז (ADHD) מאופיינת בקשיים בתפקודים ניהוליים, שהם מערך של יכולות קוגניטיביות המאפשרות לנו לתכנן, לארגן, לווסת ולבצע משימות מורכבות. תפקודים אלו כוללים עיכוב תגובה (אינהיביציה), זיכרון עבודה, שליטה רגשית, גמישות מחשבתית, תכנון ופתרון בעיות. עיכוב תגובה (אינהיביציה): יכולת זו מאפשרת לנו לעכב תגובות אימפולסיביות ולהתנהג בצורה מתאימה לסיטואציה. אצל אנשים עם ADHD, קיימת […]

צרו קשר