קריאה משותפת הורה וילד כחוויה
קריאה משותפת של הורה וילד כחוויה שנת הלימודים החלה ואתה ההתייחסות שלנו ההורים, של צוות המורים למצב הלימודי של הילד הפרטי שלנו. עולות שאלות רבות בדבר רמת קריאתו: כיצד קורא ? האם מדויק? האם מהירות הקריאה שלו תואמת לבני גילו? האם מבין את שקורא או סתם מנחש? איך אנחנו ההורים, יכולים לסייע לילד שלנו […]
קריאה אפקטיבית לילדים צעירים
קריאה אפקטיבית לילדים צעירים כולנו רוצים שילדינו יקראו יותר וייהנו מהקריאה, אנו יודעים שקריאה מפתחת את השפה, את הדמיון ואת החשיבה, כאשר ילדינו טרם קוראים אנו מקריאים להם סיפורים, אך לאחר שלמדו לקרוא הרבה מאיתנו מפסיקים להקריא ומוסרים לילדים את הספר- "אתם יודעים לקרוא, תקראו לבד", מאמר זה יעסוק בקריאה והקראה אפקטיבית ומה […]
חוזרים ללימודים עם הפרעת הקשב
שנת הלימודים עומדת להתחיל והשאלה היא כיצד אנחנו ההורים נוכל לעזור לילדינו עם הפרעת הקשב לחזור למסגרת המאתגרת והדורשת של לימודים סדירים, זאת, כדי שכבר ביום הראשון של הלימודים, לא ייתקל ילדכם בקשיים. זכרו שההורים והמורים מהווים עבור הילד גורמי השפעה בעלי משמעות גדולה ביותר. היחס שלנו אליו ילווה אותו לאורך שנים וישפיע על אופן […]
7 עצות איך לשרוד את החופש הגדול הכי טוב שאפשר!
לשרוד את החופש הגדול הכי טוב שאפשר! זהו! הגיע היום הגדול! הילדים יצאו לחופש הגדול וההורים כבר חשים את המתח באוויר. איך אפשר לעבור בשלום תקופה ארוכה שכזו של שמונה שבועות רצופים? אספתי עבורכם מספר עצות שיעזרו לכם לשרוד ביתר קלות את החופש הגדול: סדר יום קבוע – אשר יוצר מסגרת קבועה וידועה מראש. שבו […]
תקשורת מקרבת/ מארשל רוזנברג מאמר#2
תקשורת מקרבת / מארשל רוזנברג פסיכולוג אמריקאי, יוצר הגישה. מהן אותן צמד מילים שהפך לקסם בפי כל "תקשורת מקרבת"?? תקשורת מקרבת זו תפיסת עולם הטוענת, שבכל בני האדם קיימת היכולת ליהנות מנתינה וקבלה מתוך חמלה. תקשורת מסוג זה יוצרת יחסים באמצעות דיבור והקשבה, המובילים אותנו לנתינה מהלב, לאנושיות ולחיבור משמעותי וחומל עם עצמנו ועם האחר. […]
שינויים רגשיים בגיל ההתבגרות
אילו שינויים רגשיים מתרחשים בגיל ההתבגרות ? שנות ההתבגרות כוללות שינויים רבים – מבחינה גופנית, רגשית, קוגניטיבית וחברתית. בתקופה זו, גופם, רגשותיהם וזהויותיהם של הילדים משתנים בדרכים שונות ובזמנים שונים. ייתכן ושמתם לב שהמתבגר שלכם מגיב ברגשות חזקים ואינטנסיביים. מופיעים מצבי רוח קיצוניים בלתי צפויים ולא תמיד ברורה הסיבה. העליות והירידות הרגשיות האלה עלולות […]
מהי תקשורת? מאמר#1
אז מהי למעשה תקשורת? במהותה – יצירת קשר בין X ל- Y ומטרתה – ליצור חיבור. ואם נשליך זאת על היחסים במשפחה: מטרת התקשורת היא לחבר בין האנשים שבמשפחה הגרעינית או המורחבת, וליצור מערכת יחסים של חיבור, הבנה, קבלה ועידוד ו- אהבה! יש דרכים שונות ומגוונות ליצירת תקשורת ולהבעת רגשות אם באופן מלולי – בדיבור, […]
אמון בעצמי, בילד/ה, בחיים
אמון בעצמי, בילד/ה, בחיים. מי לא רוצה להרגיש שאפשר לסמוך על הילדים שלנו ,על עצמנו, ועל החיים בכלל? איך עושים זאת? איך בונים אמון? בשלבים מדודים כמו שבונים בית, צעד צעד, עם חומרים איכותיים, הרבה סבלנות ואהבה. מה הם ה"חומרים האיכותיים": תקשורת עקבית ואמינה שמאפשרת לכם להרגיש את הדופק, להיות בערנות ובהקשבה מלאה לצרכים […]
התחלה ברגל ימין? או שאפשר גם ברגל שמאל?
התחלה ברגל ימין? או שאפשר גם ברגל שמאל? איזה הורה אני רוצה ובוחר להיות? הורה מתלונן או הורה מודע שמאמין שתמיד אפשר לשנות, לשפר, להתאמן ולאמן? גם אם עולות מחשבות וקולות כאלה: "הילד הזה מצליח להוציא אותי מהכלים, אני לא ישן בגללו, מוצא את עצמי רב עם כולם, אף אחד לא מבין למה אני כ"כ […]
אימון לבידוד ויציאה משגרה
אימון לבידוד או ליציאה מהשגרה (מחלה, חופשה). איך להתאמן על רוגע ויכולת התמודדות בימים של בידוד או שינוי שגרה כפוי? שגרות יום יומיות כמו התארגנות בבוקר לבית הספר, ארוחה משפחתית בערב, ישיבה להכנת שיעורי בית, הליכה לחוג הן שגרות מבורכות שיוצרות קצב חיים קבוע. לכל הילדים ולהורים יש צורך בשגרה כדי להרגיש ביטחון. […]
